Fakta om Autisme

Alt nedenstående er taget fra www.autisme.dk men har sat det ind som jeg syntes er hovedpunkterne.

“Børn med autistiske forstyrrelser reagerer på lydindtryk med en forsinkelse på i gennemsnit 11 millisekunder, viser ny forskning.” -link

Hvad er tegnene på Aspergers syndrom?
De fleste mennesker med Aspergers syndrom har vanskeligheder ved socialt samspil, kommunikation og forestillingsevne. Dette viser sig blandt andet ved, at man har svært ved:

  • At sætte sig ind i andres tanker og følelser
  • At etablere og bevare venskaber
  • At vide hvornår og hvor længe man har øjenkontakt
  • At omstille sig til nye forhold, f. eks. ved flytning, skoleskift, arbejdsskift, osv.Og:
  • Man mangler situationsfornemmelse
  • Man mangler, eller har kun meget lidt mimik, gestus og kropssprog
  • Man har konkret opfattelsesevne
  • Man kan have særinteresser, som optager næsten al ens tid
  • Man har sansemæssige problemer med høre-, lugte-, syns- og/eller følesansen

Tegnene på Aspergers syndrom kan variere fra person til person, da der kan være stor forskel på, hvordan syndromet kommer til udtryk hos den enkelte.

Nogle mennesker med Aspergers syndrom lærer selv at efterligne og udtrykke almindelig adfærd, selvom de ikke forstår hvad andre mennesker forventer af dem.

Især voksne, der hele livet har levet med Aspergers syndrom, har oparbejdet forskellige strategier for, hvordan man fungerer socialt, og hos dem vil tegnene være meget mindre tydelige og i nogle tilfælde næsten usynlige.

Hvilke tegn udviser et barn på AST?

Et lille barn med AST kan have nogle af disse træk:

  • Barnet kan synes at være døvt, men kun indimellem
  • Barnet har motoriske problemer og er klodset
  • Barnet kan ikke finde ud af giv-og-tag-lege
  • Barnet peger ikke og vinker ikke farvel
  • Barnet ved ikke, hvordan han/hun leger med legetøj. Hvis barnet bruger legetøj i leg, bruges det ofte ikke til det, det var tiltænkt
  • Barnet smiler ikke igen, når man smiler til ham/hende Det er svært at få øjenkontakt med barnet, og barnet kan synes at ville undgå blikkontakt
  • Barnet fokuserer på én ting ad gangen og har svært ved at overføre sin opmærksomhed til andre ting
  • Barnet foretrækker at lege alene og virker, som om det er i sin egen verden
  • Barnet er fremmeligt med nogle ting, men bagefter med andre
  • Barnet interesserer sig ikke for andre børn
  • Barnet er sensitivt over for høje, pludselige lyde
  • Barnet kan ikke lide at blive rørt ved og trækker sig tilbage fra fysisk kontakt
  • Barnet gentager sætninger (fra TV, tegneserier, eller lign.) og opfinder ikke selv sætninger
  • Barnet virker gammelklogt og siger sætninger, som ikke passer til dets udviklingsniveau
  • Barnet basker med armene og flapper med hænderne
  • Barnet tingsliggør mennesker, dvs. bruger dem til at opnå det, det ønsker
  • Barnet isolerer sig socialt
  • Barnet deler ikke sin glæde med andre

Der er mange myter og fejlopfattelser forbundet med autisme. Når man skriver og taler om autisme, er det vigtigt, at fokusere på facts, og på den måde punktere myterne.

Her er en liste over myter og facts om autisme:

Myte
Fact
Autisme og Aspergers syndrom er sjældne.
Efter ændringen af diagnosen i 1994, er antallet af mennesker med autisme og Aspergers syndrom i Danmark steget fra ca. 7000 til omkring 30.000.
Alle mennesker med autisme har særlige evner lige som Dustin Hoffmans figur i filmen Rainman.
Dette er en misforståelse. Mennesker med autisme, som har særlige evner, betegnes som “savants”, og dem er der kun ca. 25 af verden over. Mennesker med autisme har ofte evnen til at fokusere på et emne i lang tid ad gangen. Denne evne til at fokusere kan gøre dem til eksperter inden for et felt som f. eks. matematik, men det skal siges, at autisme ofte går hånd i hånd med indlæringsvanskeligheder, og det derfor langt fra er alle mennesker med autisme, der er eksperter.
Aspergers syndrom er opfundet som en undskyldning for forældre med uopdragne børn.
Aspergers syndrom er en funktionsnedsættelse med klare diagnostiske kriterier. Børn med Aspergers syndrom får diagnosen senere end børn med autisme, nemlig omkring 7-10-årsalderen. Hvis der ikke tages højde for syndromet, kan dets indvirkning på en persons liv være ødelæggende.
Autisme er en sygdom.
Autisme er ikke en sygdom, men en udviklingsforstyrrelse. Det er en kompliceret tilstand, som kan være forårsaget af anderledes udvikling af hjernen eller andre biologiske faktorer.
Kun børn har autisme, og de vokser fra det.
Autisme er en livslang udviklingsforstyrrelse, som ikke kan kureres. Børn med autisme vokser op og blive voksne med autisme.
Et menneske med autisme kan ikke lære noget.
Får et barn med autisme den rette hjælp og støtte, kan han eller hun komme til at udnytte sit fulde potentiale.
Et menneske med autisme ønsker slet ikke at have nogen form for social kontakt.
Mennesker med autisme vil ofte meget gerne have venner, men har svært ved det pga. af deres tilstand.
Autisme opstår på grund af forældrenes afvisning og dårlige behandling af barnet.
Autisme har absolut intet at gøre med opdragelse, eller hvordan forældre behandler deres børn.
Mennesker med autisme har ingen følelser.
Mennesker med autisme har følelser, men har svært ved at udtrykke dem.
Det er på grund af Freud, at man før hen talte om “køleskabsmødre”.
Betegnelsen “køleskabsmødre” er opfundet af freudianeren Bruno Bettelheim. Han baserede sin teori om autisme (der i øvrigt er blevet afvist af fagfolk, der beskæftiger sig med autisme) på Freuds teorier, men det er Bettelheims egen term.
Mennesker med autisme har ingen fantasi.
Mennesker med autisme kan sagtens skabe fantasiverdener. Derimod kan de have svært ved at forestille sig ting, de ikke har prøvet før.

Skriv en kommentar